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第七章将不可能变为可能（第3页）

这个例子使我们明白，平时我们之所以不能创新或不敢创新，常常是因为我们从惯性思维出发，以致顾虑重重，畏手畏脚。而一旦我们把同一问题换一面来考虑，就会发现很多新的机会、新的成功。

其实许多最有创意的解决方法都是来自于“换一面”想问题，在对待同一件事时，从相反的方面来解决问题，甚至于最尖端的科学发明也是如此。所以爱因斯坦说：“把一个旧的问题从新的角度来看需要创意的想象力，这成就了科学上真正的进步。”

著名的化学家罗勃?梭特曼发现了带离子的糖分子对于进入人体是很重要的。他想了很多方法以求证明，都没有成功，直到有一天，他突然想

平庸之人的做事准则是：不求有功但求无过。还有的人认为“创新”是老板的事，与自己无关，自己只要做好分内的工作，对得起那份薪水就可以了。如果你这样想，那么你充其量只能做个“垫底”的，让老板放心，但绝不会令老板欣赏。因为在这个以“新”求胜、以“新”求发展的世界，员工创新能力的高低，很大程度上决定着公司创新力和竞争力的高低。

“创新”并不是高不可攀的事，每个人都有某种“创新”的能力。创新能力，是每个正常人所具有的自然属性与内在潜能，普通人与天才之间并无不可逾越的鸿沟，“下下人有上上智”，创新能力与其他能力一样，是可以通过教育、训练而激发出来并在实践中不断得到提高发展的。它是人类共有的可开发的财富，是取之不尽，用之不竭的“能源

谁能拥有创新思想，谁就会成为赢家，一个有着“创新”习惯的人，绝对拥有闪亮的人生！创新是一种态度，这种态度让你拥有无数的梦想，让你渴望自己的生活变得不同，并鼓励你去尝试做一些事情，从而把一切变得更美妙、更有效、更方便。

7。创新能力是你命运转变的唯一希望

人一生的创新能力到底有多大？人的创造力又是如何胎死腹中的呢？其中的主要原因还是思维定式。当我们第一次获得某种成功时，往往会在不经意中形成思维定式，产生智力创新的惰性，因而限制了以后的发展。我们需要打破思维的定式，进行思维训练，使思维敏锐起来。

思维，是人类生存的灵魂。它好像双桨，激**起生命的涟漪；它好像火炬，点燃起精神的烈焰；它好像翅膀，鼓动起冲击的力量。思维，对于人来说，好像花之蕊、果之核、水之源、山之脉、海之潮。一个不会思考的人，他将活得暗淡，活得平庸，活得无味。

生活中有些人是永远都无法让思维敏锐起来的。因为，他们并不能领会到微妙细致的情感，他们自身通常就是粗枝大叶、感觉迟钝的，因而也就无法理解那些思维敏锐的人。

敏锐的思维是良好的性情，以及在紧急时刻快速反应能力的综合产物。一位成功的人士，他总能采取一些特殊的方法，促使自己的灵感得到激发，并由此做出一些有效的事情。

以下是四种常规的锻炼思想敏锐的方法：

（1）捕捉灵感

灵感稍纵即逝，如果你不能很快抓住，可能一去不复返。那些懂得发掘创造力的人，都已学会如何捕捉和保留那个瞬间的灵光一现。

发明家、作家习惯于携带便笺或手提电脑，为的是随时记下他们的灵感，有时甚至餐巾纸或糖果纸也是他们良好的工具。那么，你该怎么做呢？其实很简单，闭上眼睛，身体放松，让思维自由飞翔，让思想自由驰骋。离开了房间，离开了地球，离开了星际，只要别想你周围的人或事，你的面前常常会豁然开朗，觉得到了一^你从未到过的世界，一些奇妙的想象也往往因之而来。

（2）置身挑战

使思维敏锐的有效办法之一，就是把自己放在可能失败的困难环境中。奇怪的是，只要你处理得当，失败往往就是成功的动力。这是因为，在失败后，我们不得不尝试一些新的办法，这对创造力的培养十分重要。许多意念的互相竞争，可以大大加快创意的进程。

比如，你过去转动门把手觉得很容易，这次若转不动，你会拽上拽下，或者用力去摇，最后，你可能肩撞脚踢，甚至喊人帮忙。这些办法源于已熟悉的行为，而创造力并不神秘，它就隐藏在你已知的事物中。

（3）拓宽眼界

知识越广博，你潜在的创造力就越丰富。无数的进步是源于创造者在不同的领域都拥有丰富的经验。所以，你应该弄清你一无所知的领域，进而强化你的创造力。“拓宽眼界”的意义还在于，越来越多的新兴科学产生于两种学科的交叉处，多领域的视野更加容易使你触类旁通。

（4）制造刺激

不妨在你周围放些可以激发大脑潜能的东西，并经常更换这些刺激源，借此增强创造力。比如，在你的办公桌上放上一顶米老鼠帽，或是一支蜡烛，或是重新布置一下你的房间。不断的变化，有利于思维的发展。

“与周围的人相互影响”也是制造刺激的一种方式。“说者无意，听者有心”，也许，正是某人无意中随口说出的一句话，刺激了你头脑中的某根弦，念头往往在这一瞬间消失，但是思想却挥之不去。

创造性思维，可以锻炼和提高人的认识能力。人们为了取得对未知事物的认识，总要探索前人没有运用过的思维方法，寻求没有先例的办法和措施去分析认识事物，从中获得新的认识方法，从而锻炼和提高人的认识能力。创造性思维，可以极大地丰富人类的知识宝库。在实践过程中，运用创造性思维提出的一个又一4＜的概念，形成的一种又一种新的理论和做出的一次又一次新的发明，都将不断地增加人类的知识总量，丰富人类的知识宝库，使人类认识越来越多的事物。

在瞬息万变的今天，我们更要提倡这种创新思维。这样你才能有所发展，你才能更好地服务于时代，服务于人民。

8。想常人之不想，为常人之不为

任何一个有创造成就的人'都是战胜常规思维的高手，他们不被过去的思维所困扰，能突破常规思维的束缚，取得创新硕果。通常有很多人在思考同一类问题时，不知不觉地滑向了惯性轨道，绕着常规的思路旋转，很难从中挣脱出来。它好比是一把无形的枷锁，严重地束缚了创新思维的正常运行。因此，在创新思维中，一定要突破思维定式的框架，突破常规思考的思路和模式，不要被常规思维束缚了我们的头脑和手脚。

一个成功的创造者总是想常人之不想，为常人之不为。一个人，若踏着别人的脚步，永远不能发现新的思路。要创造就不能墨守成规、踩着别人的脚印行走。

成功者常常能突破人们的思维常规，反常用计，在“奇”字上下工夫，拿出出奇的经营招数，赢得出奇的效果。

亨利?兰德平日非常喜欢为女儿拍照，而每一次女儿都想立刻看到父亲为她拍摄的照片。于是有一次他就告诉女儿，照片必须全部拍完，等底片卷回，从照相机里拿下来后，再送到暗房用特殊的药品显影。而且，副片完成之后，还要照射强光使之映在别的像纸上面，同时必须再经过药品处理，一张照片才告完成，他向女儿说明的同时，内心却问自己：“难道没有可能制造出'同时显影'的照相机吗？”对摄影稍有常识的人，听了他的想法后都异口同声地说：“那怎么可能，这简直是异想天开。”但他却没有因受此批评而退缩，于是他告诉女儿的话就成为一种契机。通过他的不懈努力，最后终于研制成功了一种新式照相机。因此，宝丽来公司就此诞生了，这种新式照相机就是风靡全球的“拍立得”相机。

迈阿密海滨是美国的旅游胜地，每年来此度假的旅客成千上万。精明的布茨认为这里是理想的推销场所，他专门雇用了一些泳技高超、线条优美的妙龄女郎，在海滨浴场游泳时假装不慎落水，然后再由特意安排的救生员将其救起，惊心动魄的场面引来了许多围观的游客，这时，"拍立得"相机立刻大显身手，眨眼工夫，一张张记录当时精彩场面的抢拍照片立刻展现在人们面前，令众人惊讶不已，推销员便趁机推销这种相机，就这样"拍立得"相机迅速由迈阿密走向全国，再由全国走向全世界。

对于一个成功者来说，要通过不断发明创造，改进技术和开发新产品等方法来争取主动权，要想别人所没想，做别人所未做的事。“奇"的行动是别人未料到的行动，“奇”的计谋是别人还未意识到的计谋。

松下的创业故事也许更能说明这一点。

松下是由生产电插头起家的，由于插头的性能不好，产品的销路大受影响，没多久，他就陷入“三餐难继"的困境。一天，他身心疲惫地呆坐在沙发上看电视，电视节目中一对姐弟的谈话引起了他的注意。

黄昏时分，姐姐正在烫衣服，弟弟想读书，而灯却无法开，因为插头只有一个，用它烫衣服就不能开灯，两者不能同时使用。

弟弟吵着说：“能不能快一点儿？叫我怎么看书呀！"

姐姐哄着他说：“好了，好了，我就快烫好了。”

"老是说'快烫好了'，已经过了半个多小时了。"