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第15 周 写一篇观察日记（第1页）

第15周　写一篇观察日记

一目标

1。引导学生学会观察，养成实事求是、崇尚真知的态度。

2。学会按照一定的顺序，有条理地写作。

3。引导学生把自己观察到的现象写具体，写出观察中的新发现。

二题目

你是否留意过鲜花的开放？你是否观察过星星的闪烁？你是否注意过蜜蜂的飞行？我们身边的许多事物都拥有无穷的奥妙。只要留心观察，我们就会有更多的发现。请你立刻行动起来，仔细观察日常生活中你感兴趣的动物、植物或其他事物，写一篇观察日记。作文时要注意把日记的格式写正确，不少于500字。

三审题

本次习作要求是观察日记。首先格式要正确，日记的形式灵活，可以不加题目，但第一行要写上某月某日、星期几，以及天气情况。日记，就是写一天当中经历过或耳闻目睹的事情。对这些事情有了感触，将它记录下来就可以了，不必追求标新立异，不必夸张修饰，要保证是真实的。

观察日记重点在于“观察”，即你要对所写对象进行细致入微地观察，关注它们的外形特点、生长状况或生活习性，再把你的观察结果写出来。

四选材与构思

1。观察记录时，不必把每个细节都记录下来，那样就成了流水账了。

一定要有选择、有目的，详略得当，重点突出，条理清楚。

2。虽然日记是写给自己看的，没有严格的规定，但用好词佳句、好的修辞方法加以润色，还是必要的。

五思维表达

观察日记要凸显出你细致入微的观察结果，拿我们常写的动植物来举例吧。若写动物，你要做到这样几个观察：观察其外形特征、活动时的动作状态，观察动物的生活习性和个性特点。只有抓住以上这几个方面，你所写的动物才能栩栩如生地展现在读者面前。如例文《我的小泰迪》：5月20日　星期六　晴

今天，妈妈给我带回来一只刚满月的黑色小泰迪。原来，它的主人不要它了，因为是黑色，别人都不愿意养，妈妈收留了它。刚来的三天，它都发出“哼哼呶呶”的声音。唉！可能它想妈妈了吧！

小泰迪瘦瘦的，就像一个缺乏营养的小孩儿。它的头部、耳朵、眼睛、背部、肚皮、四条腿和尾巴都长满了黑色的毛，卷卷的，有点脏。就连眼睛也是黑的，黑乎乎的看不清眼白，好像有点涩涩的。它看到人时的表情有点怯怯的，可能是到了陌生环境吧。

妈妈喂它狗粮，它也是先看看妈妈的脸，看了又看食物，然后才“哼哼呶呶”地吃。

6月3日　星期六　晴

小泰迪来我家半个月了。这短短半个月，小泰迪变化可大了！现在它肥肥胖胖的，就像一个胖乎乎的小孩儿。它全身黑色的卷毛有了光亮，乌黑油亮，摸起来滑溜溜的。它的性格也变得活泼起来。它快跑的姿势可有趣了，扭动着肥胖的肚子，四条腿前迈，身子一颠一颠的，小尾巴摇来摇去。它调皮起来，一会用前爪子扒花盆里的土，一会又趴地上静静地望着什么，像是欣赏盆景。今天它发出了“汪！汪！”的叫声，它的语言发育完好啦！经过半个月的朝夕相处，它再也不怕我家的任何一个人了。我写作业时，它就趴在我脚边，静静地陪着我。而且吃东西也大胆起来，有时候还到我手里抢呢！